Psikologi perkembangan khususnya pengetahuan mengenai proses perkembangan anak yang dikaitkan dengan proses pendidikan amat diperlukan para calon guru, guru, dan orangtua dalam memberikan layanan dan bimbingan yang tepat dan relevan dengan tingkat perkembangan anak/peserta didik. Selain itu, disiplin psikologi ini juga dapat membantu mereka dalam mengantisipasi kemungkinan timbulnya kesulitan belajar anak dan dalam mengambil langkah yang tepat untuk menanggulanginya.

Walaupun Telaah Singkat Perkembangan Peserta Didik ini dapat digolongkan ke dalam buku psikologi perkembangan, namun materi yang terkandung di dalamnya bukan seperti buku-buku psikologi perkembangan pada umumnya. Buku kecil ini lebih banyak berisi kajian-kajian ringkas dan praktis mengenai perkembangan anak, di antaranya telaah mengenai kaidah yang berhubungan dengan proses perkembangan dan fenomena psikologis yang berhubungan erat dengan proses kependidikan anak. Dalam hal ini, hampir semua uraian singkat mengenai perkembangan anak dihubungkan dengan proses belajar anak sebagai peserta didik pada jenjang pendidikan prasekolah (RA/TK), jenjang pendidikan dasar, dan jenjang pendidikan menengah.

Intisari buku ini berupa telaah singkat dan padat mengenai seluk-beluk perkembangan peserta didik yang dituangkan dalam sejumlah bab. Bab-bab ini diawali dengan pengantar singkat dan tujuan belajar, lalu diakhiri dengan rangkuman, pelatihan dan rujukan. Setiap pelatihan berisi soal-soal yang perlu dijawab dengan cara memilih salah satu opsi yang mengiringi soal-soal tersebut. Di bawah soal-soal terdapat kunci jawaban sebagai alat ukur kecakapan yang Anda peroleh setelah mempelajari bab yang berkenaan. Kunci ini berguna untuk mencocokkan jawaban Anda, bukan untuk dikutip atau dicontek begitu saja!

Telaah Singkat Perkembangan Peserta Didik ini cocok untuk para mahasiswa, calon guru, dan para guru serta para orangtua yang seyogianya memedulikan perkembangan dan pendidikan anak-anak mereka.